这节课的挺轻松的，老师参杂着实例介绍理论知识，在第二节课还让同学以大学生恋爱，青春生活为主题，自由挑选队员组队，进行情景模拟。
三个同学为一组，班级总共有五组。
采用叙事治疗的方法，一位同学扮演心理健康老师，另外两位同学扮演陷入危机状态的情侣。
结尾谈谈对情景的体会与感受，总结情侣交往的特征。
课间休息时间。
班级内响起嘈杂的讨论声，类似“上课模拟情侣也太舒服了吧，老师真是大大的好人呀~”
“对呀对呀，想想还有点小激动呢~”
……
简直就是为单身狗创造机会，而当孔清玥与韩姝起立时，班级内无论男女，绝大多数同学的心都被牵动了。
孔清玥容颜有着异域的风情，极具辨识度，身姿如同水润的蜜桃般，成熟而又饱满。
韩姝则是秀丽清纯、娇羞可人的代表，眉间点缀着细小的黑痣，妥妥的纯欲天花板。
此时，两朵美艳的娇花，齐齐停驻在林诺的身旁。
“咔嚓嚓！”
不用怀疑了，这就是男生们心碎一地的声音，个别玻璃心甚至感觉天都塌下来了，恨不得立刻干掉前排的林诺，然后自己取而代之。
额滴神呐！
这就是传说中的天选之人吗？！
然而当事人并不这么想，林诺看着步步紧逼的两多娇花，也是一脸的警惕，坐着的身体战术性的后挪了几下。
你们干嘛？
这两个妮子看着可不像是好人呐！
结果不出意料的，只见孔清玥笑盈盈的说道：“林诺同学你怕什么，我只是想让你扮演心理健康老师而已，帮我和姝儿处理情感危机。”
班长你是认真的么……
这还不如便宜林诺呢！
本来女生数量就不够分的了，你们竟然还自相残杀！给单身狗留个女朋友吧！
我与孔清玥不共戴天！
“怎么样？”
孔清玥单手撑坐在林诺的座位上，没有理会那些脑子里只有妹子的牲口，明亮的眸子中挑衅意味十分明显。
“好。”
这下林诺放心了，只要不是贪图他的身子就行，其他的无所畏惧。
当然，林诺在二十分钟后，会深切意识到自己的幼稚。
这波还是格局小了。
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